Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace

Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Pour les articles homonymes, voir ISAE.
ISAE
Image:Logo ISAE.jpg
Fondation 2007 rapprochement de SUPAERO (1909) et ENSICA (1945)
Type École d'ingénieurs publique, sous tutelle du ministère de la Défense
Localisation Toulouse, France
Niveau Bac+5 à bac+8 (école doctorale)
Site web www.isae.fr

L’Institut supérieur de l’aéronautique et de l’espace ou ISAE est une école d'ingénieurs qui résulte du rapprochement au sein d'un établissement unique nouvellement créé [1] de l’École nationale supérieure d'ingénieurs de constructions aéronautiques (ENSICA) et de École nationale supérieure de l'aéronautique et de l'espace (SUPAERO). L’établissement est placé sous la tutelle du ministère de la Défense, tutelle exercée par la DGA. L’Ecole délivre deux diplômes d’ingénieur distincts :

  • Ingénieur ISAE mention ENSICA
  • Ingénieur ISAE mention SUPAERO

ainsi que sous son propre sceau des mastères spécialisés, masters (professionnels et recherche) et doctorat.

Ce rapprochement s’inscrit dans le dynamisme du pôle de compétitivité Aerospace Valley au sein duquel l’ISAE aura une partie de ses locaux (Aerospace Campus).

L’ISAE est une école d’application de l’École polytechnique (par sa filière ingénieur SUPAERO) et forme une partie des ingénieurs du corps de l’armement.

Sommaire

[modifier] Mission

La mission de cet institut est d’accroître la visibilité et l’attractivité de ces deux établissements en France et surtout à l’étranger. Il permettra aussi de mutualiser les ressources financières et humaines, et de renforcer les coopérations avec les centres de recherches (en particulier avec l’Office national d'études et de recherches aérospatiales [ONERA]).

[modifier] Statut et organisation

Cet institut sous tutelle du ministère de la Défense, est sous le statut d’établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPCSCP) ; il va être (courant 2008) habilité par la commission des titres d’ingénieur à délivrer deux diplômes d’ingénieur sanctionnant les deux formations initiales qui conservent leurs spécificités. L’ISAE délivre sous son sceau des diplômes nationaux (doctorat et master) et des diplômes propres d'établissement (mastères spécialisés).

La gestion de l'institut est confiée à un conseil d'administration de 27 membres et à un directeur général. Le directeur et le conseil sont assistés d'un conseil de la formation, d'un conseil de la recherche et d'un conseil de perfectionnement ayant un rôle consultatif.

[modifier] Campus

L’ISAE est situé à Toulouse et s’étend sur deux campus (le campus de l’ENSICA et celui de SUPAERO) totalisant 30,7 ha et développant plus de 80 000 m² de surface habitable.

[modifier] Campus ENSICA

Situé dans le quartier fleuri de la Roseraie, le campus est desservi par la ligne A du métro qui le place à 5 minutes la gare Matabiau et à 10 minutes du centre ville. Adjacents aux locaux de l’école, le site est occupé par les deux immeubles d’habitation, le restaurant universitaire, un terrain de tennis, un gymnase et l’ancien foyer des élèves ENSICA.

Les élèves peuvent choisir de se loger soit en studio à la MID (Maison des ingénieurs de demain), soit en chambre à la ME (la M'aison des élèves, prononcer Meuh). Une salle informatique avec accès internet est disponible à toute heure ainsi que les locaux abritant les nombreux clubs. Le terrain est doté d’un parking, d’abris à vélos et à proximité immédiate se trouvent les terrains de l’association sportive (ASEAT).

Pendant quelques semaines, il a également été appelé Campus Jolimont.

[modifier] Campus SUPAERO

Situé dans le complexe scientifique de Rangueil, le campus est entouré par l’ONERA, le CNES, le CREPS, l’ENAC, l’INSA, et l’université Paul-Sabatier. Situé le long du canal du Midi (avec un accès direct au canal), il permet de rejoindre le centre-ville de Toulouse en moins d’un quart d’heure à vélo et offre un cadre idéal aux activités sportives de ses étudiants. Outre les bâtiments enseignements regroupant les trois amphithéâtres, des salles de cours, un centre informatique, une bibliothèque ainsi que de nombreux laboratoires de recherche, le campus dispose de trois résidences, soit 470 chambres (d’environ 10 m² chacune) et 24 studios (18 T1 et 6 T1bis), qui accueillent la plupart des étudiants. Il offre aussi aux étudiants de très nombreuses installations sportives. Ainsi on peut trouver sur le campus une piscine, un terrain de foot/rugby, de nombreux terrains de tennis de volley et de basket, une salle de squash, un dojo, une salle de musculation, un mur d’escalade, un gymnase… L’école offre aussi la possibilité à ses étudiants de faire de l’aviron sur le canal du Midi grâce à la flotte de bateaux qu’elle possède. L’ISAE dispose aussi d’un chalet situé à Bonascre, à moins d’une heure et demie de Toulouse, pouvant accueillir 80 étudiants toute l’année pour faire du ski ou de la randonnée.

ISAE Campus SUPAERO

Adresse:
10 avenue Édouard-Belin
BP 54032
31055 Toulouse Cedex 4

[modifier] La filière Ingénieur ENSICA

[modifier] Enseignement

Cette filière pratique l’enseignement par la recherche. Elle dispense un enseignement supérieur de très haut niveau dans le domaine aéronautique et spatial à des élèves ingénieurs civils ou militaires.

Le cycle ingénieur a pour objectif la formation d’ingénieurs pluridisciplinaires aptes à conduire des projets techniques complexes dans un contexte international.

Les études se déroulent en trois ans et sont profondément ancrées dans les réalités industrielles aéronautiques et spatiales de pointe.

Articulé autour des pôles d’excellence traditionnels de l’ENSICA que sont la mécanique et les systèmes, le programme pédagogique met en valeur toutes les qualités de l’ingénieur. Tout au long des trois années, l’élève complète sa formation aux sciences et techniques de l’ingénieur en suivant des cours d’économie et de gestion, de communication, de langues vivantes ; il apprend à gérer des projets, pratique l’assurance qualité, se forme à la conduite de la recherche, notamment pendant les PIP (Projets d’initiative personnelle) effectués en seconde année. Il s’investit également dans la pratique du sport et d’activités aéronautiques, ainsi que dans une vie associative riche et diversifiée.

La scolarité se termine par la réalisation d’un projet effectué en milieu industriel ou en laboratoire, sur une durée de 4 à 6 mois, en France ou bien à l’étranger. Les élèves ont de plus la possibilité, sous réserve d’avoir monté un projet cohérent soutenu devant un jury de sélection, d’effectuer une année intercalaire complémentaire, dite d’immersion en entreprise, pour introduire une première alternance dans leur formation.

La promotion Ingénieur ENSICA 2004 était forte de 125 diplômés, dont 21 femmes, et de 8 auditeurs libres.

[modifier] Recrutement sur concours

Le recrutement pour un cycle complet de trois ans s’effectue sur le concours commun polytechnique après deux (ou trois) années de classes préparatoires.

[modifier] Recrutements parallèles

Un nombre limité de places en première année est réservé à des élèves de Prépa INP en fonction de leur classement final lors de leur scolarité en Prépa INP.

L’admission sur titre en deuxième année d’élèves titulaires d’une maîtrise ou d’un diplôme d’ingénieur est prononcée par un jury interne à l’École. L’admission des Ingénieurs des Études et Techniques d’Armement (IETA) se fait au niveau de la seconde année.

[modifier] La filière ingénieur SUPAERO

[modifier] Présentation générale

En tant que filière généraliste, le filière Ingénieur SUPAERO propose des enseignements de pointe dans toutes les disciplines de l’ingénieur mais également, et de plus en plus, en économie et en finance. Ses élèves sont donc amenés à assurer de hautes fonctions dans l’industrie aéronautique européenne mais également dans le secteur de la banque et de la finance.

[modifier] Enseignement

La scolarité dure trois ans. Les deux premières années sont principalement constituées d’un tronc commun obligatoire complété, les derniers mois de l’année, par une majeure (ou option) et un projet d’initiation à la recherche (PIR) qui permettent aux étudiants d’explorer un nouveau domaine de compétence ou d’approfondir un enseignement de tronc commun. Au cours des deux premières années et dans le cadre de la formation humaine, les étudiants suivent des séminaires de culture générale parmi un choix important de sujets, à raison de trois heures toutes les deux semaines. L’ensemble des activités culturelles de SUPAERO est coordonné par l’écrivain Yves Charnet.

Le tronc commun de première année comporte de nombreuses matières de mathématiques (topologie, variable complexe, théorie de la mesure, intégration de Lebesgue, analyse fonctionnelle, analyse harmonique). Au cours de l’année, le programme de tronc commun évolue des matières fondamentales (mathématiques, physique quantique, mécanique des milieux continus) vers les sciences de l’ingénieur avec par exemple l’optique, l’aérodynamique ou la mécanique du vol. La formation comporte également une initiation à l’économie d’entreprise avec notamment un jeu de simulation d’entreprise, une solide formation en programmation (Langage C). Les étudiants peuvent aussi suivre des séminaires facultatifs tels que celui animé par la société Symbioses (société de conseil) sur le thème du développement durable. Les majeures de fin de première année sont:

En première année, les élèves ont une liberté quasi-totale dans le choix de leur sujet de projet de fin d’année (PIR). Le PIR culture a, par exemple, beaucoup de succès puisqu’il permet aux étudiants d’approfondir un sujet culturel qui les passionne. Ils peuvent aussi choisir des matières plus techniques correspondant au tronc commun et néanmoins sources de passions.

La scolarité de seconde année est très largement orientée vers les sciences de l’ingénieur (automatique, mécanique des structures, dynamique du vol, aérodynamique, électronique, traitement du signal…). A partir du mois de mars, les élèves ont également à monter un avant-projet d'avion ou de fusée par exemple. À partir du mois d’avril, les élèves choisissent à nouveau leurs sujets d’étude (PIR et majeur). Les majeures de seconde année sont:

La troisième année est une année de spécialisation dans différents domaines, au choix, de l’ingénierie mais aussi en finance. Grâce aux nombreux accords avec les plus prestigieuses universités mondiales (MIT, Stanford, KTH, Polytechnique Montréal, Cranfield, Imperial College, Politécnica de Madrid, Technische Universität de Berlin...), les élèves ont la possibilité d’effectuer cette troisième année à l’étranger (dans le cadre d’une substitution) ou bien d’effectuer un double diplôme. Chaque élève a l’obligation d’effectuer une partie de son cursus à l’étranger en stage et/ou en études d'au moins 2 mois. Il y aussi plusieurs "approfondissements" en troisième année:

  • Aérodynamique (AE)
  • Automatique (AU)
  • Ingénierie Financière (IF)
  • Imagerie (IM)
  • Systèmes Informatiques (IN)
  • Logistique (LO)
  • Mécanique des véhicules spatiaux (MS)
  • Propulsion (PR)
  • Physique Spatiale et Imagerie (PS)
  • Structures (ST)
  • Télécommunication / navigation (TN)


À la fin de leur troisième année, une soixantaine d'élève sélectionnés a la possibilité de suivre les cours du DESIA (Diplôme d'Etudes Supérieures en Ingénierie des Affaires) pour compléter leur enseignement par une formation en management.

[modifier] Recrutement

Le recrutement pour un cycle complet de trois ans s’effectue sur le concours Mines-Ponts après deux (ou trois) années de classes préparatoires. Une procédure d’admission sur titre est aussi ouverte aux étudiants français et étrangers pour une entrée en seconde année.

[modifier] Quelques anciens élèves célèbres

[modifier] Formations doctorales

L’école est habilitée à délivrer, conjointement avec d’autres établissements d’enseignement supérieur, les masters recherches (ex DEA) suivants :

  • Économie des transports
  • Télécommunications et Réseaux
  • Génie mécanique
  • Dynamique des fluides
  • Signaux, Images et Acoustique
  • Systèmes informatiques
  • Systèmes automatiques

Plusieurs thèses de doctorat sont préparées dans ces trois derniers domaines dans les différents départements de l’école.

[modifier] Mastères spécialisés

L’ISAE propose 19 mastères spécialisés parmi lesquels:

  • Astronautique
  • Maintenance aéronautique et production
  • Navigabilité des aéronefs (conjointement avec l’ENAC)
  • Support logistique intégré
  • Techniques de l’hélicoptère

…

[modifier] Les clubs et les « assoces »

L’ISAE ne dispose pas moins d’une soixantaine de clubs offrant aux étudiants un très large panel d’activités extrascolaires. Parmi eux, on retrouve un club montagne (escalade et randonnées), de nombreux clubs de sports ou encore des clubs à vocation plus technique comme le club Eco Marathon Shell participant à la course du même nom ou le Club Robotique participant à la Coupe de France et d’Europe et figurant régulièrement aux premières places (2e de la Coupe de France en 2006, 2e de la Coupe de France et 1er de la Coupe d’Europe en 2004). Toutes ces activités sont en très grande partie financées par l’école et les partenaires des clubs. Cela permet aux étudiants de bénéficier à moindre frais d’activités exceptionnelles.

Via ses clubs et associations, ISAE organise aussi de nombreux événements :

  • Supaerowing, la plus grande régate universitaire d’aviron française, sur la Garonne (depuis 1995, édition 2007 annulée).
  • Air Expo, meeting aérien (en association avec d’autres écoles toulousaines)
  • la Convention de Jeux de Rôles de SUPAERO, une des plus anciennes d’Europe et une des rares à proposer des jeux de rôle sans règles : lien vers le site
  • le Forum Toulouse Technologies, un salon visant à mettre en contact étudiants et entreprises (en partenariat avec d’autres écoles)

La fanfare de Supaéro est une des seules bandas étudiantes présente à tous les grands festivals (Lune de Bronze du festival de Condom 2007), dans la bonne humeur…

[modifier] SUPAERO Junior Conseil

SUPAERO Junior Conseil est la Junior-Entreprise de l’école. Elle s’appelait GERSA (Groupement d’études et de recherche de SupAéro) jusqu’en 2005.

La Junior-Entreprise est une société de conseil qui encadre tout au long de leur réalisation, des projets sur lesquels travaillent des étudiants de l’école, pour le compte de sociétés clientes. Elle offre ainsi aux grandes multinationales, de même qu’aux PME, les compétences des étudiants de l’école dans des domaines variés tels que l’aérodynamique, les systèmes embarqués, la propulsion, la mécanique, les structures et matériaux, l’informatique, ou encore les études marketing grâce aux spécialités offertes en troisième année.

[modifier] Activités aéronautiques

L’école propose tous les ans aux élèves motivés des structures et un soutien financier pour s’initier aux activités aéronautiques suivantes.

  • le vol à voile
  • le parachutisme
  • le parapente
  • le vol moteur

Des cours théoriques sont dispensés à l’école en option, validés par un examen qui donne accès aux activités.

[modifier] Vol à voile

Les élèves peuvent pratiquer le vol à voile au sein de deux clubs de la région :

L’école subventionne les heures de vol effectuées durant la scolarité.

[modifier] Parachutisme

Ce sport peut être pratiqué dans le cadre des activités aéronautiques, après obtention de 50% de bonnes réponses à l’examen cité plus haut. Le paraclub est celui de Pamiers, situé à moins d’une heure de Toulouse. Le saut revient à 10€ au lieu de 25€ grâce à la subvention de l’école.

[modifier] Parapente

Le club Les Voiles Caïennes s’est donné pour objectif de faciliter la pratique du parapente pour les élèves et pour le personnel de l’école. Les élèves peuvent être subventionnés jusqu’à l’obtention du brevet dans le cadre de la formation aéronautique. Un parc d’équipements de vol peut être prêté aux membres brevetés et assurés. L’adhésion du club à la Fédération Française de Vol Libre permet de participer à l’effort de développement de la pratique et d’assurer un cadre à celle-ci : informations, réglementation, licence-assurance. Les élèves peuvent suivre des cours menant au brevet de pilote de la fédération. Ces cours étant en partie subventionnés par l'ISAE. Les élèves et personnels disposant du brevet de pilote peuvent ensuite emprunter gratuitement les voiles du club. Cette philosophie est axée sur la découverte et la pratique d'un sport qui serait sans ce club difficilement accessible aux étudiants, en raison du coup du matériel.

[modifier] Vol moteur

Les cours suivis à l’école permettent d’obtenir la partie théorique de la licence de pilote privé (PPL). Les leçons pratiques se déroulent à l’aérodrome de Lasbordes (à 15 minutes en vélo du campus de Rangueil), au sein de l’aéroclub Claude-Chautemps (A3C) qui gère son propre parc d’avions et celui de l’ISAE en commun. L’école subventionne plus des deux tiers de la licence, et cette aide peut se cumuler avec les bourses aéronautiques.

[modifier] Réseaux

L’ISAE est partie prenante d’organisations telles que :

  • le GIFAS
  • le Groupement des écoles d'aéronautique
  • le réseau PEGASUS (Partnership of a European Group of Aeronautics and Space Universities)
  • l’association étudiante européenne SSETI (Student Space Exploration and Technology Initiative [1])

Les ingénieurs ISAE mention ENSICA sont actuellement regroupés au sein d'une association spécifique, l'association des Anciens Elèves de l'ENSICA, dont le siège est à Toulouse. Les ingénieurs mention SUPAERO sont regroupés au sein d’une autre association d’anciens élèves,l'association SUPAERO, dont le siège est à Paris. Les deux associations sont membres du CNISF.

Les deux associations ont engagé le processus de création d'une association unique, les amis de l'ISAE, devant regrouper d'ici 2008 les diplômés des deux filières, qu'ils l'aient été avant ou après la création de l'ISAE, ainsi que les titulaires des autres diplômes délivrés sous sceau ISAE.

[modifier] Lien externe

[modifier] Références

  1. ↑ Le décret n° 2007-1384 portant création de l’Institut supérieur de l’aéronautique et de l’Espace (ISAE) au 1er octobre 2007 a été signé le 24 septembre 2007 et paru au Journal officiel (n° 223) du 26 septembre 2007
Autres langues