Loi Haby

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La loi Haby, qui doit son nom au ministre français de l'Éducation nationale René Haby est une loi française du 11 juillet 1975.

Elle prévoit notamment la mise en place d'un « Collège pour tous » (le « secondaire ») en continuité de l'« École pour tous » (le « primaire »). C'est la raison pour laquelle on parle dès lors de « collège unique ».

La Loi Haby termine le processus de démocratisation de l'enseignement, initié par les lois votés sous Jules Ferry dans les années 1880. La loi prévoit la gratuité des études au collège, indispensable alors que l'âge légal de la fin de l'obligation scolaire est à 16 ans depuis 1959.

Les disciplines qui sont enseignées au collège sont tant intellectuelles que physiques. L'homogénéisation du contenu des disciplines permet une homogénéisation des connaissances des élèves français.

La Loi Haby (désormais codifiée au Code de l'éducation) est périodiquement remise en cause, puisqu'en offrant l'accès au collège au plus grand nombre, elle aurait tendance à niveler le niveau des élèves, qui ne seraient plus orientés dès le plus jeune âge comme auparavant. La loi Haby est très souvent accusée d'être la cause d'une part de l'échec de la scolarité à la française.

Parmi les autres dispositions, la loi Haby reconnaît pour la première fois la notion de « communauté éducative » réunissant les élèves, les enseignants, les personnels non enseignants et les parents d'élèves. Elle favorise l'enseignement des langues régionales en prévoyant qu'elles pourront être étudiées tout au long de la scolarité. La loi établit aussi que l'architecture scolaire doit jouer un rôle pédagogique.