Inspection générale de l'Éducation nationale
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dans l’Éducation nationale |
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Inspection générale de l’Éducation nationale Inspection générale de l’administration |
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Inspecteur d’académie - |
L'Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN) est un corps d'inspection placé auprès du ministre français de l'Éducation nationale. Son effectif en 2005 est de 159 inspecteurs généraux.
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[modifier] Histoire
L'IGEN est l'héritière de plusieurs services d'inspection antérieurs.
Le premier de ces services est l'inpection des lycées crée par Napoléon Bonaparte en 1802 pour surveiller l'enseignement dans les lycées. En 1833, François Guizot instaure une inspection de l'enseignement primaire, mais cette dernière n'a qu'un rôle temporaire.
En 1852, Napoléon III instaure par décret une inspection générale de l'instruction publique qui comprend :
- huit inspecteurs généraux pour l'enseignement supérieur ;
- six inspecteurs pour les collèges et les lycées ;
- deux inspecteurs pour le primaire.
Peu à peu, le nombre d'inspecteurs s'est accru, notamment en raison de l'augmentation du nombre d'établissements d'enseignement primaire et secondaire. En revanche, pour renforcer l'autonomie de l'enseignement supérieur, le corps des inspecteurs généraux de l'enseignement supérieur est supprimé en 1888 mais des missions d'inspection au sein des établissements d'enseignement supérieur sont confiées à des membres du comité consultatif de l'enseignement jusqu'en 1912.
En 1886 est créée une inspection générale des écoles maternelles. Enfin, en 1921 apparaît l'inspection générale de l'enseignement technique.
Ces différents services sont ensuite unifiés sous le nom d'inspection générale de l'Éducation nationale.
[modifier] Organisation
L'IGEN est un corps de 160 fonctionnaires environ dirigés par un doyen. Ce dernier est nommé par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale pour 5 ans.
Sauf ceux qui sont nommés pour une mission d'inspection globale, le plus souvent de courte durée, chaque inspecteur est rattaché à un groupe permanent ou disciplinaire et à une ou plusieurs académies. Chaque groupe disciplinaire est dirigé par un doyen.
Le doyen de l'IGEN, les doyens de chaque groupe et les correspondants académiques constituent le conseil de l'inspection générale.
[modifier] Recrutement
Le recrutement des inspecteurs généraux de l'education nationale se fait parmi les fonctionnaires de catégorie A titulaires du doctorat (nouveau régime), du doctorat d'État (ancien régime) ou de l'habilitation à diriger des recherches, ou parmi les agrégés, ou parmi les fonctionnaires ayant atteint l'indice brut 901. Les candidats doivent en outre justifier de 10 années de service dans l'education nationale dont 5 d'enseignement.
[modifier] Liste des groupes
- économie et gestion
- éducation physique et sportive
- enseignements et éducation artistiques
- enseignement primaire
- établissements et vie scolaire
- histoire et géographie
- langues vivantes
- lettres
- mathématiques
- philosophie
- sciences physiques et chimiques, fondamentales et appliquées
- sciences économiques et sociales
- sciences et techniques industrielles
- sciences de la vie et de la Terre
[modifier] Rôle de l'IGEN
L'IGEN a une mission générale « de contrôle, d’étude, d’information, de conseil et d’évaluation[1] ». La compétence des inspecteurs est donc très large.
L'IGEN assure l'évaluation des personnels de direction de l'éducation nationale (principaux et proviseurs), des professeurs des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) et, exceptionnellement, des autres enseignants et personnels assimilés. À l'égard de ces derniers, ce sont les inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et les inspecteurs de l'Éducation nationale (IEN) qui exercent l'évaluation, les inpecteurs généraux intervenant pour animer l'activité d'inspection. En outre, L'IGEN examine les candidatures aux postes spécifiques de l'Éducation nationale, en particulier ceux des CPGE, et propose au ministre la nomination des candidats qu'elle retient. La titularisation des professeurs agrégés relève statutairement de l'IGEN. Toutefois, celle-ci peut faire inspecter les stagiaires par des IA-IPR.
L'IGEN joue un rôle important dans l'élaboration des programmes scolaires, dans l'examen et la diffusion des pratiques pédagogiques. Elle intervient dans le recrutement et la formation initiale et continue des enseignants du premier et du second degré, en particulier au sein des IUFM. Elle peut formuler des propositions à l'intention des services du ministère de l'Éducation nationale. Elle peut, si elle est autorisée par le ministre, exercer des missions d'audit dans d'autres services ministériels ou auprès de collectivités territoriales.
[modifier] Note
- ↑ Code de l'éducation, art. R* 241-3.
[modifier] Lien externe
Page web de l'Inspection générale de l'Éducation nationale sur le site du ministère
[modifier] Voir aussi
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