École nationale des travaux publics de l'État

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École nationale des travaux publics de l'État
Logo de l'école

Fondation
Type établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel
Localisation Vaulx-en-Velin, France
Étudiants fonctionnaires et civils
Site web www.entpe.fr

L'École nationale des travaux publics de l'État (ENTPE) est une école d'ingénieurs française placée sous la tutelle du Ministère de l'Écologie, du Développement et de l'Aménagement durables (MEDAD). Elle est située depuis les années 70 à Vaulx-en-Velin, dans la banlieue lyonnaise, sur le même campus que l'école nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL).

Sommaire

[modifier] Présentation

Créée en 1954 à Paris (boulevard Saint-Germain, dans les locaux actuels de l'ESTP), l'ENTPE a déménagé en 1975 dans la région lyonnaise. Elle est depuis installée à Vaulx-en-Velin, sur un campus partagé avec l'École nationale supérieure d'architecture de Lyon. La mission principale de l'ENTPE est d'assurer en trois ans la formation initiale des ingénieurs des travaux publics de l'État (ITPE) civils et fonctionnaires.

L'école a longtemps été un service du ministère de l'Équipement. Le décret no 2006-1545 du 7 décembre 2006 en fait, depuis le 1er janvier 2007 un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel extérieur aux universités. Depuis lors, elle dispose d'une personnalité juridique propre, sous la tutelle du ministre en charge de l'Équipement, au même titre que l'ENPC. De plus, dans le cadre de la décentralisation, elle formera certainement de plus en plus d'ingénieurs pour les collectivités locales.

[modifier] Intégration

Les élèves recrutés peuvent être civils ou fonctionnaires :

  • Les élèves ingénieurs fonctionnaires, rémunérés dès leur première année de scolarité, s'engagent en contrepartie à travailler pour l'État. L'engagement est de 8 ans à compter de leur date d'entrée dans le corps des ITPE (c'est à dire entre la deuxième et la troisième année). Le salaire net mensuel d'un élève-ingénieur fonctionnaire admis via le concours externe est d'environ 1200€.
  • Les élèves ingénieurs non fonctionnaires sont appelés « élèves civils ». Ils ne sont pas rémunérés pendant leur scolarité et travailleront à leur sortie d'école dans dans le secteur privé, para-public, ou éventuellement dans la fonction publique territoriale après avoir passé le concours d'ingénieur territorial. Cette « filière civile » a été créée en 1987.
Les concours externes

Le recrutement sur concours externe des élèves-ingénieurs des travaux publics de l'État se fait à un niveau mathématiques spéciales,sur les programmes des filières de classes préparatoires scientifiques MP, PC, PSI , TSI et BCPST.

  • Le concours commun TPE est ouvert aux filières de classes de mathématiques spéciales MP, PC et PSI. Il est commun à plusieurs écoles formant des ingénieurs de la fonction publique d'État (ENTM, ENSTIMD, ENM, ENSG et EIVP).
  • Pour les TSI, le concours d'accès à l'ENTPE est celui de la banque d'épreuves des concours communs polytechniques.
  • Les élèves de BCPST désireux d'intégrer l'ENTPE devront passer le concours de la banque d'épreuves G2E (géologie eau et environnement).

Les élèves admis par ces trois concours peuvent être civils ou fonctionnaires, selon leurs choix et leurs classements.

Le concours interne

Il existe aussi un concours interne réservé aux agents de la fonction publique d'État. Chaque année, entre 10 et 15 fonctionnaires sont sélectionnés par ce biais.

Recrutement sur titre

Une procédure d'admission directe en deuxième année, sur titre et ouverte à certains étudiants français ou ressortissants de l'Union européenne, permet d'intégrer l'ENTPE. Il est nécessaire pour se porter candidat d'être titulaire d'une maîtrise ou d'une première année de master en mathématiques, mécanique, mathématiques et applications fondamentales, physique ou génie civil. La mention assez bien est exigée à la licence ainsi qu'en première année de Master. Contrairement à ce qui se pratique dans les autres écoles d'ingénieurs, il n'est pas possible aux étudiants en dernière année d'IUT ou de BTS d'intégrer l'ENTPE.

Élèves étrangers

Les élèves étrangers (hors union européenne) bénéficient d'un régime d'admission spécifique. Ils peuvent intégrer l'ENTPE via le concours externe (concours étranger niveau mathématiques spéciales) ou bien sur titre. Ils seront tous civils, la fonction publique française n'étant pas ouverte aux personnes ne disposant pas de la nationalité française. L'ENTPE assure également la formation de fonctionnaires étrangers, dans le cadre d'accord binationaux (formation ponctuelle d'ingénieurs chinois, indonésiens, algérien etc.).

[modifier] Formations

Formation initiale des ITPE

L'ENTPE réalise la formation initiale des ingénieurs des travaux publics de l'État. Il n'est pas fait de distinction entre le statut des différents étudiants ; les élèves-ingénieurs civils ou fonctionnaires bénéficient d'exactement la même formation.

Formation technique de certains corps de l'armée

L'ENTPE assure la formation technique des ingénieurs militaires du corps des « Ingénieurs des études et techniques de travaux maritimes » de l'École nationale des travaux maritimes. Ces élèves ingénieurs suivent pendant trois ans la scolarité classique des autres élèves. Tous les ans, un petit nombre d'élèves de l'École de l'air viennent également compléter les rangs des élèves en troisième année à l'ENTPE.

Formations complémentaires

L'ENTPE propose un large panel de formations complémentaires, permettant à ses élèves d'obtenir un diplôme supplémentaire. Il est ainsi possible aux élèves ingénieurs de l'ENTPE, qu'ils soient civils ou fonctionnaires, de réaliser les doubles cursus suivants (la liste n'est pas exhaustive) :

Il est également laissé la possibilité à certains élèves de suivre des formations diplômantes à l'étranger, en partenariat avec des universités étrangères :

  • New York University - États-Unis (Master of Science - 9 mois)
  • University College Cork - République d'Irlande (Master of Engineering - Environment - 18 mois)
  • University of Westminster à Londres - Royaume-Uni (Master of Science - 12 mois)
  • University of Manchester Institute of Science and Technology (UMIST) à Manchester - Royaume-Uni (Master of Science - 12 mois)
  • Université de Sherbrooke - Canada (Maîtrise - 18 mois)
  • Université de Laval à Québec - Canada (Maîtrise - 18 mois)
  • École Hassania des Travaux Publics (EHTP) - Royaume du Maroc
Formation continue

Ce type de formation s'adresse aux agents de la fonction publique en activité. L'ENTPE dispense ainsi de nombreuses formations pour le compte de l'administration centrale de son ministère de tutelle :

  • Formation prise de poste, pour des cadres ((attachés administratifs, ingénieurs TPE, cadres supérieurs...)) arrivant sur un nouveau poste. Par exemple "chef de cellule constructions publiques" ou encore "chef de subdivision territoriale".
  • Formation post-recrutement destinés aux agents issus d'examens professionnels, de recrutements sur titre ou des IRA.
  • Formation pour les cadres supérieurs de l'Equipement avec un cycle Supérieur de Management de l'Équipement ou une formation sur l'Économie des transports
  • Formation continuée, dans le prolongement de la formation initiale des ITPE après quelques mois en poste

[modifier] Débouchés

Comme son nom l'indique, l'ENTPE forme aux métiers des travaux publics, mais également à ceux du bâtiment, de l'urbanisme, de l'environnement, du transport et d'une manière générale aux métiers de l'aménagement du territoire. Une autre appellation des Ingénieurs des travaux publics de l'État est d'ailleurs celle d'Ingénieur de l'aménagement durable des territoires. Une majorité des futurs diplômés sont amenés à travailler dans ou pour les services de l'État et des collectivités territoriales.

Affectations en premier poste

A la sortie de l'école, les élèves fonctionnaires de l'ENTPE se voient proposer les choix suivants :

  • Ils peuvent réaliser un doctorat dans un des laboratoires de l'ENTPE, dans un organisme du réseau scientifique et technique du ministère de l'Équipement ou dans un laboratoire universitaire. Une dizaine d'étudiants s'orientent vers ce choix tous les ans (12 élèves en 2006).
  • Ils peuvent s'orienter vers ce qu'il est convenu d'appeler une « quatrième année de spécialisation », c'est-à-dire une année d'étude supplémentaire réalisée dans une université française ou étrangère ou dans une autre grande école française. Une vingtaine d'étudiants sont concernés par les quatrièmes années de spécialisation tous les ans (17 élèves en 2006).
  • La dizaine d'élèves ayant entrepris un double cursus ingénieur - architecte peut finir leur scolarité en école d'architecture, une prise de poste aménagée étant proposée aux élèves fonctionnaires (5 élèves fonctionnaires concernés en 2006).
  • L'école offre la possibilité à tous les élèves qui le souhaitent de partir en volontariat international (en entreprise ou en administration) ou en volontariat civil à l'aide technique. Ces volontariats sont généralement effectués au sein d'administrations françaises à l'étranger (ambassades, représentations françaises permanentes dans les institutions internationales) ou en outre-mer (services de l'aviation civile en outre-mer etc.). En 2006, 4 élèves étaient concernés (2 au Ministère des affaires étrangères et 2 au sein d'ONG).
  • Enfin, la grande majorité des étudiants fonctionnaires (plus d'une centaine) opte pour une affectation classique. À titre d'exemple, pour la promotion 51 (année 2006), le processus d’affectation classique en sortie d’école concernait 109 élèves. 135 postes leur ont été proposés, dont 56 étaient à pourvoir obligatoirement.
  • Il est toutefois toujours possible pour les élèves fonctionnaires, même si cela reste assez rare, de partir dans le secteur privé après avoir rompu le contrat les liant à l'État, en remboursant les frais de scolarité ainsi que les salaires perçus (soit environ 100 000 euros, généralement pris en charge par le nouvel employeur).
Rémunération

Les élèves de l'ENTPE qui bénéficient du statut de fonctionnaire perçoivent dès leur sortie de l'école, et quelle que soit l'orientation choisie, un salaire variant entre 2000€ et 2300€ net par mois (variation liée notamment à des coefficients de pondération géographique).

[modifier] Voir aussi

[modifier] Liens externes