Skholè
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Skholè veut dire "temps libre", "loisir", en grec (σχολή), mais c’est aussi la racine du mot “école”, en latin schola. La notion d’enseignement ou leçon, aussi bien que celle que fait référence à l’institution scolaire, ont comme origine l’idée de temps libre, de diversion, de repos propres au travail intellectuel. C’est pour cela que Pierre Bourdieu, dans son livre Méditations pascaliennes a donné au mot skholè un sens technique: « temps libre et libéré des urgences du monde qui rend possible un rapport libre et libéré à ces urgences, et au monde » (p. 10).
D'après Bourdieu, la skholè est condition de l'existence de tous les champs savants. Elle est "la plus déterminante de toutes les conditions sociales de possibilité de la pensée "pure", et aussi la disposition scolastique qui incline à mettre en suspens les exigences de la situation, les contraintes de la nécessité économique et sociale, et les urgences qu'elle impose ou les fins qu'elle propose" (idem. p 27).
[modifier] Bibliographie
- Méditations pascaliennes, Paris : Seuil, 1997, 316 p. ; 22 cm, (Liber), ISBN 2020320029.
