Discuter:Institut universitaire de formation des maîtres

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Sommaire 1 De la limite des sites personnels 2 Objectivité ? 3 Historique des écoles normales et des IUFM 4 Historique et autres

[modifier] De la limite des sites personnels

J'ai supprimé le lien vers un blog personnel ajouté dernièrement, blog qui se composait de 3 courts articles polémiques, voire injurieux, résigés par un courageux stagiaire anonyme. Je vois mal ce qu'apporte ce genre de liens en matière d'information voire même d'arguments dans un débat critique.

--Olivier Rey 23 janvier 2006 à 09:34 (CET)

vous ne le voyez pas... mais peut-etre que d`autres le verraient! (Pour les curieux, il s'agissait de http://iufm.gmonblog.com/) Slonimsky 23 janvier 2006 à 15:56 (CET)

--- -Il y a aussi un paradoxe de fond qui a été pointé lors du "bilan de l'année PLC2" réalisé à la fin de l'année scolaire 2007 dans une IUFM de l'académie de Versailles: le professeur-stagiaire attend des conseils pratiques pour enseigner, et il lui est difficile de demander conseil à des formateurs lui rappelant régulièrement qu'ils sont là pour "l'évaluer", c'est-à-dire valider ou non son CAPES. Les stagiaires ont peur de s'exprimer. - Mais...de l'impossibilité d'épingler l'"IUFM" en général: les relations entre formateurs et stagiaires, l'importance de la gangue idéologique et la qualité des conseils pratiques varient beaucoup d'un site IUFM à l'autre. Ceci explique en partie que les avis des stagiaires sur l'IUFM soient parfois contradictoires. ---Petitstagiaire

[modifier] Objectivité ?

En découvrant cet article, je m'attendais à en savoir un peu plus sur les IUFM. Quelle déception ! Les trois dernières lignes me conduisent même à me demander si je suis sur une page d'encyclopédie ou sur un forum de discussion...

J'aurais préféré obtenir des informations sur le contenu de la formation, le statut des personnes qui enseignent dans ces établissements, les conditions d'entrée...

Paul

Oui il est évident que l'article est à compléter, je m'y mettrai dès que je pourrai. N'oubliez pas que tout le monde peut le faire... Laurentou ♣ chance 5 juin 2006 à 13:48 (CEST)

[modifier] Historique des écoles normales et des IUFM

J'aimerais savoir sous quels ministères et quels gouvernements ont décidé:

1. de supprimer les écoles normales d'Instituteurs.
2. de créer ces "fameux" IUFM, et pour quelles raisons.

Pour ma part,je trouve deux graves défauts à ces bouleversements:

1. Le recrutement des futurs maîtres se fait à partir de la licence, alors que du temps des écoles normales, le concours se faisait au niveau troisième et permettait (du fait que les études étaient rémunérées) d'une part, de permettre à des jeunes de milieux modestes, d'accéder à un niveau social correct et à un niveau de connaissances pluridisciplinaire non négligeable, tout en sortant de couches sociales qu'ils comprenaient, pour en être eux même des exemples de réussite.
Le recrutement au niveau licence ne permet plus ce lien, car peu d'enfants des couches populaires accèdent à ce niveau pour des raisons financières. Ceci explique peut-être en partie l 'incompréhension et la violence qui se manifestent de plus en plus souvent entre élèves et professeurs, car ces professeurs sont maintenant rarement issus de milieux populaires.
Il eut de mon point de vue été préférable de conserver le recrutement par concours au niveau 3ème, et promouvoir en parallèle une formation de niveau universitaire tout en conservant les possibilités offertes par la prise en charge des études par l'Etat, comme du temps des écoles normales, en échange d'un engagement à servir dans l'enseignement pendant une durée étudiée, ou un remboursement éventuel de ces études en cas de choix d'une autre profession...

2. La "régionalisation" des contenus de l'enseignement des IUFM ne contribue certainement pas à une unification de notre système éducatif, et donc à l'égalité des chances tant proclamée...

Gérard CLEMENT, Chef d'établissement de l'Education Nationale -retraité

[modifier] Historique et autres

Concernant la création des IUFM, il me semble qu'ils sont consécutifs à la loi de juillet 1989, Lionel Jospin était alors Ministre de l'Éducation Nationale (voir liste des Ministres de l'EN de la 5ème république). Quant à qui a décidé... cf le processus d'élaboration d'une loi en France et l'organisation de la représentation (du peuple) nationale...

Les remarques de M. Clément sont intéressantes mais appellent à différentes questions :

• si tant est que les modalités de recrutement expliquent « l'incompréhension » dont vous faites état (même en partie), comment se fait-il que dans les écoles où (la grande majorité) encore aujourd'hui seuls des instituteurs (ou instituteurs devenus professeurs des écoles) recrutés selon le processus dont vous faites état : les mêmes problèmes y soient présents ? Il est peut être encore un peu tôt pour dire que les professeurs des écoles (recrutés après 1990) ont supplantés en effectifs les « anciens instituteurs » (génération des « baby-boomers »). Patience, un jour ou l'autre...
• en outre, de la façon dont vous présentez les choses on pourrait croire qu'une majorité d'instituteurs venaient de milieux populaires... Quelles sont vos sources ? Comment définissez vous cette notion de milieux populaires ? Peut-on dire que cette répartition a évolué lorsque le recrutement est passé du Baccalauréat à la Licence ?
• les IUFM sont rattachés plus ou moins directement aux académies (et non aux régions). On peut le déplorer, cependant on peut s'interroger sur l'enseignement de l'occitan généralisé en Bretagne ou à Paris (mais pourquoi pas ?), ou autres activités du même type (spécificités locales, etc). Certains reprochent à l'école (plutôt aux collèges et aux lycées certes) d'être trop éloignée de la réalité locale... à réfléchir... Dans ce cas, il faudrait peut-être plutôt remettre en cause la notion d'Académie...

Le Président a laissé entendre que les IUFM seront, en fin de compte, supprimés, et non plus intégrés en tant qu'écoles autonomes dans les universités. Sans doute faut-il le dire dans l'article, en attendant que les projets du gouvernement actuel soient plus précis, ou du moins qu'ils soient révélés au public. Slonimsky (d) 8 juin 2008 à 16:44 (CEST)