Projet:Enst-bretagne:IGS

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Ce projet IGS correspond à une phase d'un projet dit "Introduction aux Grands Systèmes" se déroulant en première année à l'ENST Bretagne, selon une pédagogie inspirée de l'Apprentissage par problèmes. Les étudiants sont invités à compléter l'encyclopédie wikipédia dans les domaines de la méthodologie autour des projets, du sujet de cette année qui concerne un système de gestion de Panneau de signalisation routière, et éventuellement sur les sujets connexes à leur apprentissage.

Coordinateur au niveau wikipédia

Utilisateur:JmG

Page de discussion de Jmg pour le projet 

Discussion_Utilisateur:JmG/IGS

Sommaire 1 Conseils 2 Inscriptions par groupe 2.1 Groupe 1 2.2 Groupe 2 2.3 Groupe 3 2.3.1 Termes retenus 2.4 Groupe 4 2.5 Groupe 5 2.6 Groupe 6 2.7 Groupe 7 2.7.1 Termes retenus 2.8 Groupe 8 2.9 Groupe 9 2.10 Groupe 10 2.11 Groupe 11 2.12 Groupe 12 2.13 Groupe 13 2.13.1 Terme technique : DGPS 2.13.2 Terme méthodologique : Réunion de travail 2.14 Groupe 14 2.15 Groupe 15 2.16 Groupe 16 2.17 Groupe 17 2.17.1 utilisateur 2.17.2 termes 2.18 Groupe 18 3 Listes de termes 3.1 Possibles à créer 3.2 Possibles à améliorer 3.3 Choisis par un groupe 3.4 Choisis par deux groupes 4 Projets connexes 5 Remarque

[modifier] Conseils

Votre rédaction devra être originale (le copier coller est une forme simple de plagiat).

Dans vos contributions, n'oubliez pas de citer vos sources. Consultez plusieurs sources, validez vos informations.

Vous pouvez aussi vous intéresser aux définitions du Wiktionnaire [Accueil du Wiktionnaire]

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[modifier] Inscriptions par groupe

Pour chaque groupe, inscrivez l'utilisateur (les utilisateurs) contributeurs (au sens Wikipédia) et les termes retenus. Pour cela il faudra vous créer un compte. Ne mettez pas d'information du type nom des membres de groupe ou de votre tuteur, ce n'est pas l'usage!

Pour préparer votre et notre travail, veuillez saisir vos choix de termes sous forme de lien vers les termes choisis, cela pour éviter toute contestation. Merci de mettre le nom utilisateur choisi lui aussi sous forme de lien, voire de mettre un lien vers ses contributions. En synataxe wiki cela donne quelque chose du genre :

Utilisateur : [[Utilisateur:pseudo]]- [[user talk:pseudo|discuter]] - [[special:contributions/pseudo| contribs]]

*[[terme1]]

*[[terme2]]

[modifier] Groupe 1

Utilisateur : Utilisateur:Nheryvra- discuter - contribs

• Diagramme Fast

 - Outil méthodologique, se rapproche du diagramme pieuvre
 - Utile dans un cahier des charges fonctionnel

• Algorithme de Détection de contour

 - Cité dans Reconnaissance de formes
 - Utile à la reconnaissance d'images

[modifier] Groupe 2

Utilisateur:IGS-G2- discuter - contribs

Termes choisis :

-> Cahier des charges fonctionnel

-> Système de fichiers

Précisions : l'article CdC de wikipédia fait un amalgame entre CdC et CdCF, le plan proposé n'est qu'un exemple pas forcément représentatif d'un cahier des charges

[modifier] Groupe 3

Utilisateur :daloal3 - discuter - contribs

[modifier] Termes retenus

• Terme technique : Représentation vectorielle

Notre défintion tente d' expliciter et d'expliquer le principe du dessin vectorielle. En effet cette méthode s'avère très utile dans le domaine de la cartographie. Notre définition introduit également la représentation bitmap, plus simpliste.

• Terme méthodologique : partage

Ici, partage se greffe à la notion de groupe de travail. Le fonctionnement d'un groupe se base sur l'organisation et avant tout le partage. Le partage des tâches, des idées, moteur indispensable à la réussite d'un travail en groupe.

[modifier] Groupe 4

Utilisateur:Hgeissma- discuter - contribs

• Système de positionnement par satellite : Beidou

• Rapport

Précisions sur le terme "Beidou" : Il s'agit ici de détailler avec précision le fonctionnement du système de positionnement par satellite chinois. Le but n'es pas de décrire la méthode générale de fonctionnement du positionnement par satellite ( cette partie étant déjà largement traitée sur Wikipédia)

Précisions sur le terme "Rapport" : Le terme rapport est ici envisagé en tant que « mémoire » ou « compte-rendu ».Ces deux termes étant d’ailleurs à distinguer. Nous devons décrire précisément quel est le but d’un tel rapport, mais aussi de quelle manière il est construit et la forme qu’il doit avoir. La définition doit proposer un modèle standard de rapport pouvant être exploité aussi bien par un stagiaire devant présenter un « rapport de stage » que par un étudiant présentant un « rapport de projet ».Il faudra bien évidemment citer les sources, car nous nous servirons comme support pour notre définition du document distribué en début d’année sur la « rédaction d’un rapport ».

[modifier] Groupe 5

Edition par Utilisateur:samael.daman- discuter - contribs(Nicolas Demolliens)

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Définitions retenues

• Fonctions de l'Analyse fonctionnelle (conception)
• *Apprentissage par problèmes*

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Justifications

• Apprentissage par Problèmes :

C'est la base même du projet IGS, nous instruire par l'Apprentissage par problèmes. Pour en profiter pleinement, et cerner d'avantage nos objectifs, il parait nécessaire de comprendre en quoi celà consiste. L'APP possède déjà son propre article, qui sera reconstruit, en respectant les contributions précédentes. C'est un outil pédagogique très employé, qui a sa place dans une encyclopédie.

• Fonctions de l'analyse fonctionnelle :

Nous avons finalement opté pour ce terme. Un début d'article sur l'analyse fonctionnelle existe déjà. Le groupe 11 a choisi analyse fonctionnelle dans sa généralité. Nous comptons compléter leur travail en explicitant les définitions des fonctions qui interviennent dans l'analyse fonctionnelle : fonction principale, fonction contrainte, fonction complémentaire.

[modifier] Groupe 6

• Utilisateurs

Utilisateur:lionel.agai - discuter - contribs

• Définitions retenues

1. Synchronisation d'horloge

Dans les systèmes de transmission numériques notamment dans le GPS, la réception et le traitement des signaux fait souvent appel à la notion de synchronisation. Elle est d'autant plus importante que la précision des résultats des traitements en est largement tributaire. Pour exemple, dans le GPS, une erreur de synchronisation entraîne des erreurs de positionnement allant de quelques mètres à plusieurs centaines. Aussi nous sommes nous intéressés à cette notion sur laquelle, très peu d'informations sont disponibles encore sur wikipedia. Notre travail consistera à apporter des éléments de reponse à pourquoi la synchronisation, comment faut-il la comprendre, Quels sont les moyens disponibles pour la réaliser dans le domaine des réseaux de télécommunication....

1. animateur de formation

Nous avons choisi animateur de formation qui présente actuellement moins d'entrées. cela se justie par notre volonté de définir la mission et l'importance d'un animateur dans toute tâche réalisée en groupe dans le cadre d'un apprentissage ou d'un enseignement. Il nous est apparu spécifiquement dans notre groupe en effet, que la mauvaise compréhension du rôle d'animateur avait quelque peu entravé notre bonne organisation.

[modifier] Groupe 7

• Utilisateur:Juliengueguen- discuter - contribs

[modifier] Termes retenus

1. Schéma conceptuel
2. *Apprentissage par problèmes*

Précisions sur le terme "schéma conceptuel": ce terme est envisagé dans le cadre d'une gestion de base de données. Nous l'avons choisi car sa description sur Wikipédia est loin d'être complète, et car il est extrêmement important pour analyser les problèmes de gestion de base de données; notre objectif est de nous servir des sources bibliographiques utilisées ainsi que de notre expérience pour compléter cette définition (notamment en explicitant les termes liés : entité, relation, etc...).

Précisions sur le terme "apprentissage par problèmes": dans le cadre du projet IGS, nous avons été confronté à la méthode d'"apprentissage par problèmes" (APP). C'est pourquoi nous pensons pouvoir compléter utilement l'article correspondant sur Wikipédia, car nous savons assez précisément en quoi l'APP consiste (ceci en partie grâce à la documentation reçue en début de projet) et quels sont ses avantages par rapport à d'autres méthodes d'enseignement.

[modifier] Groupe 8

• Utilisateurs

Utilisateur:Ldegeorg - discuter - contribs

• Définitions retenues

1. Schéma conceptuel : Nous avons pour but de compléter l'ébauche de l'article wikipédia déjà existant en le précisant. Nous comptons préciser le but général du schéma conceptuel, comment le construire, ses règles, ses formes, etc... Nous comptons aussi mettre un (des ?) exemple pour étayer notre article et permettre une bonne compréhension de la notion expliquée.
2. Pédagogie active : L'étude du terme "Pédagogie active" se fait dans le cadre du tutorat d'un projet de groupe. Nous expliquerons la méthode préconisée dans cette pédagogie et surtout nous metterons l'accent sur son intérêt. Nous détaillerons aussi la notion d'Apprentissage par Problèmes utilisées dans le cadre de nos projets.

[modifier] Groupe 9

Utilisateur : Utilisateur:IGS_groupe9 - discuter - contribs

• schéma conceptuel (modèle entité/relation)

Nous nous sommes aperçus que les informations concernant les schémas conceptuels sur internet étaient bien souvent peu claires et imprécises. C'est dans ce but que nous voudrions complèter l'article de Wikipédia, mais en nous penchant uniquement sur un type de schéma conceptuel (celui utilisé dans la mission Système d'information) : le schéma entité / relation

• bruit de mesure

Il nous a paru intéressant de nous occuper du bruit de mesure, ces signaux qui viennent fausser les mesures, en regardant quelles en sont les origines, comment s'en protéger et enfin le traitement proprement dit du signal pour obtenir une information utile.

[modifier] Groupe 10

Utilisateur:gdumont- discuter - contribs Utilisateur:Jmlaverg- discuter - contribs Utilisateur:Ghankus- discuter - contribs

• glossaire

Nous souhaitons développer l'article sur le glossaire et non en ajouter un autre. Il s'agit donc de donner plus d'informations sur l'aspect métodologique du glossaire : définition, intérêt, mise en place.

• système de détection

Tout d'abord, nous allons étayer la définition général donnée par Wikipédia. Ensuite nous ferons un lien avec le projet par des exemples de systèmes de détection des panneaux routiers ainsi qu'une étude comparatif de ces systèmes

[modifier] Groupe 11

Utilisateur : Utilisateur:Groupe11-2006- discuter - contribs

Termes retenus :

• analyse fonctionnelle

L'analyse fonctionnelle possède un article dont la taille n'est pas en rapport avec l'intérêt de cette notion. Il est donc intéressant d'enrichir cet article.

• Table (base de données)

Intéressant de considérer Table (base de données) à part de bases de données, car premièrement cette notion est assez complexe, et de plus toutes les bases de données ne fonctionnent pas à partir de tables.

[modifier] Groupe 12

Utilisateur: Utilisateur:Martrenchar - discuter - contribs

Termes: Cahier des charges (il a était pris deux fois en tant que Cahier des charges fonctionnel, pouvons nous prendre juste cahier des charges?)

Pourquoi pas ! JmG 12 octobre 2006 à 11:55 (CEST)

Synchronisation : l'article wikipédia est quasiment vide et cette notion est très présente dans notre mission transmission.

[modifier] Groupe 13

Utilisateur : Groupe 13 - Discuter - Contributions

[modifier] Terme technique : DGPS

Raisons : Il n'y a pas encore d'article dédié au DGPS, mais seulement une redirection vers un paragraphe de l'article GPS traitant de façon synthétique du DGPS. Notre contribution sur ce mot se fera sur 3 points par :

• une liste des différentes utilisations du mot DGPS
• un historique complet
• une partie technique expliquant par des équations le principe du DGPS

[modifier] Terme méthodologique : Réunion de travail

Raisons: Nous avons finalement préféré Réunion de travail au terme méthodologie de gestion de projet parce que:

• D'une part, ce terme n'était pas encore référencé sur wikipédia.
• et d'autre part, parce qu'il est en lien direct avec notre façon de gérer notre travail de groupe dans le cadre de la mission IGS

En choisissant ce terme, nous allons mettre en avant différents points methodologiques essentielles qui semblent nécessaires au bon fonctionnement d' une réunion de travail

[modifier] Groupe 14

Utilisateur : nrobert/Utilisateur:Flo-bre - discuter - contribs

Termes retenus :

• GDOP
• Diagramme Fast

[modifier] Groupe 15

Utilisateur:Kangaax - contribs
nota bene: En ce qui concerne l'article tutorat, nous avons posté nos contributions avant de nous créer un compte. Nous sommes donc identifiés par nos adresses IP: 192.44.76.8 et 192.108.115.2 .Excusez-nous pour la gêne occasionnée. L'article tutorat a été entièrement écrit par nous-même, en revanche il existait un article "générateur de nombres pseudo-aléatoires" qui correspondait à notre mot choisi "code pseudo-aléatoire". Nous avons donc créé une redirection vers cet article auquel nous avons apporté notre contribution.

• code pseudo-aléatoire

• tutorat

[modifier] Groupe 16

Temes retenus:

Utilisateur:OKnecht- discuter - contribs Utilisateur:Guiling- discuter - contribs

• diagramme pieuvre

Sens exacte du mot: Aussi appelé le diagramme des interacteurs, c'est un outil de l’analyse fonctionnelle servant à décrire l'analyse du besoin d'un produit.

concept lié: Le diagramme pieuvre est décrit dans la méthode APTE(APplication aux Techniques d' Entreprise)

Apport de nouvelle information: 
Définir les fonctions de service et les fonctions techniques.
Définir exactement ce que sont les fonctions principales et les fonctions contraintes.
Déterminer une méthode de recherche des fonctions de services.
Etablissement d'un diagramme pieuvre sur un exemple de produit précis. 

• synchronisation GPS

Sens du mot que nous voulons compléter : Nous nous intéressons au fonctionnement de la synchronisation dans le système GPS. Cette synchronisation sert au GPS à mesurer précisément le temps que met l'onde envoyée par le satellite pour lui parvenir.

Ce que nous pensons apporter : Il existe un article d'homonymies sur Wikipédia sur le terme synchronisation. Il n'existe aucun article sur la synchronisation dans le système GPS. Dans l'artice sur le GPS, un court paragraphe explique rapidement le problème du "décalage de l'horloge GPS". Nous voulons donc créer un article le plus complet possible sur la synchronisation GPS, puis le lier avec les articles GPS et synchronisation .

[modifier] Groupe 17

[modifier] utilisateur

• Utilisateur:Mnoko - discuter - contribs

[modifier] termes

• GDOP
• terme methodologique: Glossaire

[modifier] Groupe 18

Utilisateur:Harold_jouannet - discuter - contribs

Mots retenus

Cahier des charges fonctionnel

Pseudo-distance

Précisions

Le terme pseudo distance est pris dans le contexte du GPS pour enrichir l'article déjà existant.

Le terme cahier des charges fonctionnel n'est qu'abordé dans la page cahier des charges qui reste relativement peu développée. La finalité du cahier des charges fonctionnel n'est pas bien explicitée, les normes le régissant non plus (origines, plan détaillé notamment).

[modifier] Listes de termes

Ces listes ne sont pas maintenues automatiquement. Chacun peut ajouter, mettre à jour une information. Cette page est une page Wikipédia, chacun peut donc la modifier pour l'améliorer.

[modifier] Possibles à créer

[modifier] Possibles à améliorer

[modifier] Choisis par un groupe

[modifier] Choisis par deux groupes

[modifier] Projets connexes

• Projet:INSA, vous pourrez notamment consulter la Projet:INSA#Description du module
• Projet:P8
  • Saison 1 · Saison 2
• Projet:Lycée des Carillons
• Utilisateur:Lisaël/Projet Éducation

[modifier] Remarque

Ce type de projet pourrait/devrait trouver sa place au sein de la Wikiversité. La création de son site [Site Wikiversité] est imminente.