Discussion Utilisateur:Taygète

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Sommaire

[modifier] Bienvenue sur Wikipédia

Bienvenue sur Wikipédia, Taygète !

Wikipédia est un projet de rédaction collective d'une vaste encyclopédie réalisé actuellement dans 250 langues différentes de par le monde.

[modifier] Généralités

Pour participer correctement ici, il me parait important de commencer par lire les principes fondateurs.

Moins urgentes, la lecture de pages comme Wikipédia:Citez vos sources, Wikipédia:critères d'admissibilité des articles et Wikipédia:Conventions de style s'avèreront elles aussi instructives.

[modifier] Syntaxe de base

Le bac à sable est l'endroit dédié aux essais que tu ne manquera pas de vouloir faire sur la syntaxe wiki (ou tu peux éventuellement te créer une sous page à cet effet).

Si je devais résumer la syntaxe wiki en quelques phrases...

  • ~~~~ te permet de signer un message avec une date (exemple : Taygète 23 février 2007 à 12:12 (CET)). Les messages aux autres contributeurs doivent être signés (pages de discussion), mais pas les articles (l'historique permet d'en retrouver les auteurs). (voir Aide:Signature)
  • Faire des liens internes :
    • [[article]] affichera article, avec un lien vers la page du même nom. Si le lien est rouge, alors la page de destination n'existe pas.
    • [[Article|un autre texte]] affichera un autre texte, toujours en pointant vers Article.
  • '''gras''' et ''italique'' afficheront respectivement gras et italique
  • == titre == (seul sur une ligne) permet de créer un titre de section. Le nombre de "=" indique le niveau du titre, permettant de créer une arborescence (ce message est un exemple d'arborescence de titres). (voir Aide:Syntaxe#Titre)
  • Un modèle (appelé comme ceci : {{exemple de modèle}}) utilisé dans une page quelconque affiche un contenu qui se trouve en fait stocké dans la page Modèle:exemple de modèle. Cela permet d'insérer un même texte ou code (bandeau de portail, etc.) dans de nombreuses pages sans devoir le réécrire totalement à chaque fois. Par exemple, {{Portail Japon et culture japonaise}} est utilisé en bas de toutes les pages en rapport avec le Japon. (voir Aide:Modèle)
  • Il est recommandé de classer les articles pour qu'ils soient trouvables plus facilement : il suffit de leur affecter des catégories en insérant [[Catégorie:nom de la catégorie]] en bas de l'article. Attention toutefois à vérifier que la catégorie existe bien en prévisualisant la page : si le lien est rouge, alors la catégorie n'existe pas. Exemple : Le Plessis-Bouchard a pour catégorie Catégorie:Commune du Val-d'Oise. (voir Aide:Catégorie)

Une description beaucoup plus complète est disponible sur Aide:syntaxe.

[modifier] et sinon…

  • Tu peux indiquer, sur ta page utilisateur, les langues que tu parles, tes centres d'intérêt et/ou une brève description. Dans la mesure du raisonnable, chaque utilisateur peut mettre à peu près ce qu'il veut sur sa page personnelle... toutefois, la transformer en encart publicitaire ou tribune politique ne sera pas toléré. (un exemple de ce qu'il ne faut pas faire)
  • Une guilde de parrains et marraines est là pour aider ceux qui le souhaitent. Ils sont joignable sur le Projet:Service de Parrainage Actif
  • Si tu as d'autres questions, tu peux consulter l'aide ou service de parrainage

Bonne continuation

SoLune--19 novembre 2007 à 21:57 (CET)

[modifier] École supérieure d'arts appliqués de Vevey

Bonjour  ! Vous venez d'annuler une importante modification que j'avais effectuée sur cet article. Depuis plusieurs mois des utilisateurs s'ingénient à discréditer une institution officielle en racontant n'importe quoi. Le texte que j'ai mis en place présente une situation réelle et documentée. Il suffit de visiter le site de l'école, de l'Etat de Vaud ou la législation suisse pour constater que l'école existe, que la formation décrite est pratiquée, que les étudiants exposent... Une grève d'étudiant tombée dans l'oubli ne constitue pas une information encyclopédique. Merci de lire attentivement les lignes que vous avez supprimées et celles qu'elles remplaçaient. Merci de parcourir attentivement l'historique pour suivre les détails de cette saga depuis votre première intervention. Taygète 19 novembre 2007 à 23:04 (CET)

Bonjour,
Je viens de relire ta modif et dès les trois premiers mots, il y a deux fautes de typographie Triste.
Quant à savoir si ta version est la meilleure ou pas, à vrai dire je n'ai aucune compétence pour le dire (et d'ailleurs, je n'ai pas grand chose à faire de cette école). Ce que je sais, c'est que depuis plusieurs mois, l'école et certains élèves se battent pour imposer deux versions différentes. Ce que je constate aussi, c'est que tu n'as pas expliqué le sens de tes modifs dans la boîte de résumé alors que tu as fait une modif radicale.
Je te rappelle également que l'article dispose d'une page de discussion sur laquelle il convient de proposer une importante modification afin de vérifier qu'elle fait consensus.
Bref, propose ta modif en page de discussion et si personne ne s'y oppose pendant une semaine par exemple, tu pourrais l'insérer dans l'article.
Bonne continuation.--Bapti 20 novembre 2007 à 09:17 (CET)

Bonjour ! Je suis absolument ébahie de lire cette réponse !

Vous laissez passer cette phrase : "La qualité du programme de la formation professionelle supérieure actuelle ait été remise en cause par la très grande majorité des anciens étudiants de la Formation Supérieure et des étudiants ayant vécu la transition entre "l'ancien modèle" de Formation Supérieure et l'actuelle Formation professionelle Supérieure, entre 2004 et 2005, 37 des 40 photographes internationaux qui y enseignaient (et qui, malgré y avoir été invités, ont refusé de revenir) et les deux procès intentés (dont l'un gagné) par ses étudiants et le départ subséquent de la majorité de ceux-ci." et vous vous alarmez pour des majuscules disgracieuses...

Mais il y a mieux !!!

Vous osez écrire ceci : "Quant à savoir si ta version est la meilleure ou pas, à vrai dire je n'ai aucune compétence pour le dire (et d'ailleurs, je n'ai pas grand chose à faire de cette école)" C'est peut-être honnête de l'avouer, mais dans ces circonstance on ne prétend pas jouer à l'arbitre !!! Ou on le fait après avoir analyser minutieusement la situation.

Vous signalez aussi l'existence de la page de discussion. Vous m'en voyez fort surprise ! Lorsque vous êtes intervenus à la demande de Mattbr sur la page Wikipompiers vous avez adhéré à ses assertions sans le moindre recul ni la plus élémentaire prudence... il n'a pas été question de page de discussion et de consensus.

Deux paragraphes de la page ESAA-Vevey (Le futur de l'école de photographie) sont truffés d'informations inadmissibles. Quelqu'un a déjà signalé la malveillante affirmation "la direction de l'école se garde de préciser quel diplôme elle délivrera aux étudiants qui se présentent à son concours d'entrée de formation initiale" en pointant un lien sur l' : information (également éditée en documentation papier ou sur un autre site officiel.

Quelqu'un a aussi rappelé que les élèves grévistes et procéduriers ont été déboutés, le comportement des recourants justifiait une sanction et que le soit-disant procès gagné (le premier avait été perdu !) n'était en fait qu'une réduction de la sanction, jugée disproportionnée.

Quelques anciens élèves, disqualifiés et aigris par le dénouement d'une "crise" qu'ils ont initiée s'en prennent à une école officielle qui n'a fait que s'adapter au cadre juridique qui délimite son activité. Ces mêmes élèves mettent maintenant en doute la capacité de cette même institution à s'adapter à de prochaines, présumées, évolutions du même cadre juridique. C'est grotesque, mais c'est cautionné par Wikipédia !

Je suis absolument ébahie ! Et c'est un euphémisme.

Votre réponse est insatisfaisante.

Taygète 20 novembre 2007 à 22:27 (CET)

Bonjour,
  1. Ma réponse ne vous satisfait pas et j'en suis désolé. Cependant, j'ai eu la politesse de vous répondre, sur votre page de discussion personnelle Clin d'œil
  2. J'ai été médiateur sur cette page et non rédacteur : je n'ai pas à me prononcer sur le fond (et j'en serais bien incapable). Je n'ai pas dit que votre version n'était pas acceptable, mais la manière dont vous l'avez mis en ligne est inacceptable : vous faites une modif essentielle, sans même prendre la peine de commenter vos modifs ou de vous en expliquer en pdd. Et je ne vois pas en quoi j'ai soutenu la version de Mattbr  : j'ai dit et je répète que toute information pertinente et sourcée est acceptable sur Wikipédia (ce qui implique de mentionner le fait que les étudiants ont été déboutés, si vous pouvez sourcer cette affirmation).
  3. Wikipédia ne cautionne rien du tout : vous êtes libres de modifier la page si ça vous chante, mais on ne rédige pas une encyclopédie à coup de guerre d'éditions.
Bonne soirée--Bapti 21 novembre 2007 à 18:26 (CET)