Discuter:Militaire

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Je ne suis pas vraiment d'accord avec l'utilisation du terme "assassiner". pas neutre


"test" non plus, l'armée n'est de toute manière pas un concept neutre.

mais dès que j'ai une définition satisfaisante, je la met


j'ai mis membre d'une armée est-ce assez neutre ? :) gihelle


signez svppppppppppppppppppppppp Rinaldum


j'ai signé mais qu'est ce qui prouve que c'est moi? et le diff donne la modification et le nom du modificateur, c'est parfois plus clair gihelle


tu a tout a fait raison et de toute façon, signe qui veux mais c'est plus conviviale de voir d'un coup d'oeuil qui a ecrit quoi, mais chaquin fait fait c'qu'il lui plait plait plait.. Rinaldum


tu a entierement raison, c'est beaucoup plus convivial. -- gihelle

Le champ de bataille moderne est extrêmement complexe et en évolution rapide. Pour gagner dans un tel environnement, les forces militaires exigent des dirigeants d’une intelligence vive. Pour gagner au combat, tout le monde sur le champ de bataille, du plus chevronné des généraux au plus jeune soldat doit être habilité à prendre des décisions en conformité avec la mission et les intentions du commandant. Lorsque la prise de décisions est poussé jusqu'aux niveaux les plus bas, les forces armées se déplacent plus rapidement et s'adaptent plus rapidement à des situations changeantes, ce qui permet le fonctionnement à un plus haut rythme que n'importe quel adversaire. Afin de développer une Force armée remplie de décideurs intelligents, il doit y avoir un système d'éducation capable de produire des dirigeants intelligents et vifs qui sont agressifs et décisif en étant armés de la sagesse et de compétences critiques pour prendre les décisions.