Infans
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L'infans, terme de Sándor Ferenczi, désigne l'enfant qui n'a pas encore acquis le langage, francisation du latin infans, infantis, désignant le très jeune enfant qui ne parle pas. Formé de in- préfixe négatif et du participe présent de fari « parler », cette racine se retrouve dans aphasie, fable, par exemple.
Ferenczi proposa ce terme pour éviter certaines confusions lorsque les psychanalystes parlent d'enfants, le langage marquant notamment un progrès dans l'acquisition de la symbolisation.
Le concept s'avère utile, par exemple pour traiter de la confusion des langues, autre expression ferenczienne qui désigne la confusion entre la sexualité inconsciente qu'exprime l'adulte face à l'enfant, dont la demande serait faite de tendresse.
[modifier] Références
[modifier] Articles connexes
- Symbolisation primaire
- "Infans" ne doit pas être confondu avec "enfans" qui est un pluriel archaïque du mot "enfant"
- Sándor Ferenczi.
