Discussion Utilisateur:163.1.162.20

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Il n'est pas permis aux contributeurs sous IP de renommer les pages. Enregistre-toi comme utilisateur, tu n'y auras que des avantages. Bonne continuation à toi. --Bertrand GRONDIN 6 mai 2006 à 16:02 (CEST)

[modifier] Discussion Utilisateur:Bordeaux3

Salut,
Sur la page Discussion Utilisateur:Bordeaux3 , vous avez écrit : "Quid des droits d'auteurs sur les cours pris à l'Université? Droit d'auteurs des professeurs essentiellement?"
En france comme ailleurs, le fait historique n'est pas copyrighté, et heureusement !
Du coté des élèves, le projet était de prendre des notes de cours et de refaire des articles de une pages, des biographies, des résumé.
Le projet prévoyait éventuellement que les professeurs participent, simplement en laissant leur cours en license libre. Les étudiants auraient fait tout le travail de mise en ligne, mise en forme, liens, ajout d'illustrations, corrections des fautes de frappes, tout. Mais, officiellemnt, les professeurs ont toujours "trop de travail", donc ils n'ont pas participé. Ce que je pense, c'est que les professeurs sont soucieux de leur droit d'auteur, comme vous dites. C'est à dire qu'ils préfèrent se faire plumer par les grand Éditeurs papier, recevoir 0.18 euro par livre ! (500 E pour 3000 exemplaires), et... et... ajouter sur leur CV qu'ils ont publié un livre [que je dois acheter 23 Euro !, je vie avec 100E par mois !], plutot que d'envoyer un email qui nous permettrait de mettre leur cours sur wiki et que leur recherches soient donnée à tous.
Projet de réccupérer les cours pour wiki/grand-public : coulé.
Pire, il était possible de faire payer 12 euro par étudiant et par an pour leur fournir tous les cours magistraux de l'année en ligne, copyrighté par le professeur, et cela rapporterait encore plus aux professeurs, mais ils ne veulent pas entreprendre ceci. Wikipedia leur semblait instable, se faire un site semblait difficile, à chaque fois je n'ai rencontré aucune volonté de créer, aucune volonté de se moderniser, aucune volonté de trouver des solutions.