Utilisateur:Technogenii

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[modifier] Technogenii

Terme: technogenii

Prononciation: ‘tek-n&-’jE-nE-”I

Etymologie: techno + genii

technologie: du grec, tekhnologia : traitement systématique des procédés, des méthodes, des instruments ou des outils propres à l’art et à la science

genie: de l’arabe, jinnIy : divinité influant sur la destinée d’une personne, d’une collectivité

genius: du latin, genius : aptitude, disposition naturelle et remarquable

Technogenii est le blogue de Kristina Schneider, technopédagogue et Directrice du eLearning chez Documédia. Il offre des éditoriaux et des critiques sur les publications, recherches et technologie dans le domaine de la technopédagogie.

[modifier] Kristina Schneider

C’est en tant que consultante que Kristina a débuté sa collaboration avec Documédia. Depuis Novembre 2005, elle fait partie de l’équipe de façon plus officielle en tant que Directrice du eLearning. Documédia est une firme qui se spécialise dans des solutions intégrées pour les technologies du eLearning, du Web, de la vidéo, du multimédia et de l’imprimé. Cette firme offre, entre autre, des services de consultation, de développement et de formation. Kristina fût récemment élue en tant qu'adminstrateur du comité exécutif de l'Alliance eLearning.

Précédemment, elle occupait le poste de technologue pédagogique au Centre de technologie éducationnelle à l’École de gestion John Molson (Université Concordia) où elle collaborait avec les enseignants à la conception de programmes de formation à distance. Elle fut aussi la Directrice du design interactif et pédagogique de la division eLearning de LaSalle Formation en entreprise où elle a dirigé le développement de plus de 1 800 heures de formation eLearning.

Ses diverses expériences de travail lui ont permis d’œuvrer dans les domaines du eLearning ou formation à distance, de la formation traditionelle et du multimédia. Plus spécifiquement, elle a développé une expérience considérable en analyse systémique de besoins d’apprentissage, en conception pédagogique, en gestion des connaissances et en gestion de projet. Son baccalauréat en Études de la communication, ainsi que sa maîtrise en Technologie de l’éducation qu’elle terminera sous peu, ne font que confirmer son intérêt grandissant pour les domaines de la formation et de la technologie. D’ailleurs, elle blogue régulièrement sur ces sujets.