Utilisateur:Flo/maths
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[modifier] Du rendu des maths sur Wikipédia
Un sujet un peu délaissé par les développeurs, mais qui me tient à cœur. Le problème #1 est l'intégration des images au sein du texte (alignement, hauteur de ligne). Quelques idées en vrac.
- Il faudrait séparer les formules en- et hors-texte, à l'instar de LATEX ; c'est-à-dire introduire une nouvelle balise
<m>…</m>
destinée aux formules en-texte, où elles seraient générées en HTML si possible (celles en HTML si très simple sont trop limitées), avec quelques améliorations. Notamment :- Oublier les tableaux pour simuler les fractions et les indices sous et sur les grands symboles : les tableaux cassent les paragraphes et sont inaccessibles. Les premières peuvent être écrites avec une barre oblique (le modèle:frac est là pour ça), les seconds peuvent être écrits à côté.
- Introduire les symboles ℝ, ℂ, ℕ, et ℤ, et rendre les autres en gras.
- Accessoirement, gérer les espaces de façon correcte : certains symboles (comme l'astérisque) se voient entourés d'espaces, d'autres – la plupart – (comme le point médian et les relations d'équivalence) sont collés aux caractères qui les entourent.
- Une autre idée, plus facile à mettre en œuvre, serait de continuer à générer des images, mais de jouer sur leur dimension.
- En adaptant leur hauteur à celle du texte (réduction proportionnelle) : cela pose toujours le problème de l'alignement.
- En utilisant une police plus petite.
- D'autre part, il manque pas mal de commandes, cf Discussion Wikipédia:Atelier TeX#Ajout de commandes.
En attendant, des modèles existent :
et dès que les fonctions MediaWiki sur les chaînes de caractères seront disponibles, des modèles pour les vecteurs, les sommes, intégrales et j'en passe pourront être créés.
[modifier] Humour matheux
[modifier] Pi
Voici comment obtenir π tout naturellement :
Divisons un cheval par un oiseau | |
Le produit est commutatif, et l'oiseau est une bête à ailes | |
Les l se simplifient, et la vache est une bête à pis | |
En simplifiant |
[modifier] Les limites des blondes
Un prof de maths explique à une blonde les limites. Il fait avec elle l'exercice suivant :
À la fin, il lui demande si elle a compris. “Oh oui monsieur, j'ai tout compris”. N'y croyant qu'à moitié, il lui propose l'exercice suivant :
- Calculer
Et la blonde de résoudre :
- Puisque , alors
[modifier] La preuve que les filles sont le mal absolu
Les filles, comme chacun sait, necéssitent beaucoup de temps et d'argent
Or, il est connu que "le temps, c'est de l'argent"
Ce qui nous donne donc
et parce que l'argent est la racine de tout mal
donc....
nous sommes forcés d'en conclure que
[modifier] Deux abbés
(sans commentaire :-)