Œuvre de protection des enfants juifs

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Originellement l'OPEJ est l'œuvre de Protection des Enfants Juifs.

L'OPEJ a été créée pour venir en aide aux enfants cachés pendant la guerre d'où son nom. Aujourd'hui certains documents font état d'« œuvre de Protection de l'enfance et de la jeunesse ». Il s'agit aujourd'hui d'une asssociation d'intérêt public reconnue par le conseil d'Etat, qui œuvre en direction de l'ensemble de la jeunesse de France. Ses actions sont principalement des actions d'éducation spécialisée et de protection de l'enfance.

De fait, cette association mène une action de protection de l'enfance et de la jeunesse, et d'utilité publique. Elle bénéficie d'une Reconnaissance d'utilité publique depuis 1951.

Sommaire

[modifier] Contexte Historique

Dans les années 40, l'administration française et l'application de la législation antisémite, livre en 1942 aux Allemands les Juifs étrangers des camps d'internement. Elle contribue à en envoyer plusieurs dizaines de milliers à la mort dans les camps d'extermination via le camp de transit de Drancy.

Entre 1942 et 1943, dans la clandestinité, des groupes de résistants favorisent la création du S.E.R.E. (Service d'Évacuation et de Regroupement d'Enfants). En septembre 1943 l'ensemble du territoire est sous contrôle allemand, y compris l'ancienne zone d'occupation italienne, où les Juifs étaient jusqu'alors épargnés. L'administration nazie prend davantage en charge la traque des Juifs, pendant que Vichy doit composer avec une opinion de plus en plus réticente face aux persécutions et que la Résistance juive se structure. Mais la Milice continue d'arrêter, ou d'assasiner sur place, et rien n'interrompt le rythme des convois, dont le dernier quitte le camp de Drancy le 31 juillet 1944.

Dès septembre 1944, L'OPEJ succède au S.E.R.E., et les enfants sont regroupés dans des Maisons d'Enfants de Déportés, créées à leur intention. En juin 1945, l'OPEJ se constitue en Association (Loi 1901). Sa mission essentielle consistait alors à sauver des enfants juifs dont les parents avaient été déportés ou avaient disparu. Ces enfants menacés d'arrestation et de déportation, seront mis à l'abri dans des familles et institutions non juives.

L'histoire raconte que à «  la libération de Toulouse, Jean Brauman oblige les prisonniers allemands à nettoyer la villa ou siégeait la Kommandantur afin d’y installer un home d’enfants, le « Château » où prendra naissance l’OPEJ »[1].

Par nature l'Œuvre n'avait cessé d'être un baromètre de la vie juive. Les événements qui marqueront la communauté juive en France, et dans le monde, auront évidemment des répercussion dans les Maisons d'Enfants de l'OPEJ : la révolution en Hongrie, la crise de Suez et les événements dans les pays d'Afrique du Nord et du pourtour méditerranéen conduiront l'OPEJ à accueillir dans ses établissements des enfants réfugiés, désemparés.

Depuis plus de 50 ans, des dizaines de milliers d'enfants et de jeunes ont trouvé à l'OPEJ l'éducation, le réconfort et la protection qui ont facilité leur intégration dans la société.

L'OPEJ, ses institutions, ont évolué avec les mutations sociologiques de la communauté juive de France. Evolution de la population..., mais aussi bien sûr, évolution des structures et des modes de prise en charge, liés à l'évolution de la législation sociale.

Des années 1990 aux années 2000 l'OPEJ a connu une mutation profonde.

Il s'agit aujourd'hui d'une asssociation d'intérêt public reconnue par le conseil d'État, qui œuvre en direction de l'ensemble de la jeunesse du pays.


[modifier] Une philosophie éducative

L’OPEJ a pratiqué à temps l’ouverture nécessaire en offrant au plus grand nombre des valeurs et en accueillant des enfants et des jeunes de toutes origines culturelles et cultuelles. L'OPEJ a comme concept-clef de sa philosophie éducative : "Le personnalisme communautaire".


[modifier] La protection des individus

Les statuts de l’OPEJ indiquent que pendant des dizaines d’années (60 ans), elle a servi de refuge à des enfants et des jeunes victimes de persécutions raciales ou politiques, ainsi qu’à des enfants de familles transplantées qui ont quitté leur pays d’origine dans la perspective de s’installer en France.

Cette préoccupation "de l'individu" et "du groupe" s'inscrit dans une histoire particulière et en cela l'OPEJ est spécifique. Historiquement des hommes et des femmes ont été "interpellés" et évidemment plus qu'intellectuellement sur cette question puisque certains membres de l'OPEJ sont d'anciens déportés. Ce qui explique le "J" de juif. Mais que l'on ne s'y trompe pas ce n'est pas un repli mais bien une ouverture. L'OPEJ est pour TOUS ces acteurs un renoncement à un "repli sur la douleur", à un "communautarisme" ou à "l'oubli" et le choix de s'ouvrir fort de sa compréhension et de ses connaissances de "phénomènes tant sociétaux qu' individuels", en intervenant dans divers activités dont la prévention spécialisée auprès de tous et en particulier auprès des enfants et des adolescents.

Dans son premier article, les statuts précisent qu’aujourd’hui l’OPEJ a pour but de venir en aide à des enfants, des adolescents et des jeunes en difficulté, notamment ceux considérés comme mineurs en danger, conformément aux dispositions légales et réglementaires relatives à la Protection de l’Enfance en Danger.

[modifier] Les structures d'accueil et de prise en charge

[modifier] Trois Clubs de prévention spécialisée

Icône de détail Article détaillé : prévention spécialisée.

Ces Clubs de Prévention sont conventionnés avec le Département du Val d'Oise et la DASES de Paris. Cette association est membre du CNLAPS ( Comité National de Liaison des Associations de Prévention Spécialisée [1]) .

La prévention est basée sur la libre adhésion et le respect de l'anonymat, cette action éducative de prévention est menée par des équipes professionnelles et pluridisciplinaires (éducateurs, psychologues, assistants sociaux, animateurs). Ils interviennent auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes en difficulté personnelle, familiale, sociale ou professionnelle. Les jeunes en rupture, en situation de marginalité ou d' isolement sont l'objet de toutes leurs préoccupations. La relation duelle est un élément facilitateur qui permettra d'élaborer un projet avec le jeune. Les équipes éducatives interviennent également sur des problèmes tels que : échec scolaire, chômage, délinquance, toxicomanie.

[modifier] Club de Prévention du Canal Opej Paris 19 éme

[modifier] Club de Prévention OPEJ à Garges les Gonesses et à Sarcelles

Depuis une petite quinzaine d’années, les intervenants de diverses institutions médico-sociales d’un même département du 92 ( France) se réunissent mensuellement et se coordonnent. Il s’agit de mettre en place des actions communes en direction des usagers. Un exemple de travail en réseau.

«  Il y a 14 ans dans le Val-d’Oise à Soisy-sous-Montmorency, le personnel du centre Imagine [lire encadré], qui apportait des soins aux personnes toxicomanes, a senti la nécessité de s’ouvrir aux autres gens de terrain, aux professionnels concernés par les problématiques de prévention et de marginalisation. Les éducateurs des clubs de prévention de Garges-les-Gonesses dans le Val-d’Oise également — comme l’Œuvre de protection de l’enfance et de la jeunesse (OPEJ) — ressentaient la nécessité de travailler avec des spécialistes en toxicomanie. L’idée de créer un réseau autour de l’usager est ainsi née. Le réseau a un nom, l’Intergargeoise, mais malgré ses 14 années d’existence il n’a pas de statut juridique, et pourtant il est reconnu par les partenaires sociaux et par la ville qui le soutiennent dans ses projets. Les contacts (adresse, réunions, infos) sont assurés par Christine Lautran-Davoux, psychiatre et Franky Struyve, cadre-infirmier, tous deux employés à Imagine.  » in Ed.Lien social; Numéro 647, Le travail en réseau dans le Val-d’Oise, Toulouse, 19 décembre 2002.

[modifier] Un Service d'Action Educative en Milieu Ouvert (A.E.M.O.)

Icône de détail Article détaillé : AEMO.

Ce Service a été créé en 1974 à la demande des travailleurs sociaux de Gorges-lès-Gonesse et de Sarcelles. ll bénéficie d'un agrément de l'Aide Sociale à l'Enfance et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Le travail de l'AEMO consiste à un accompagnement éducatif et psychologique au sein de la famille. Une équipe de travailleurs sociaux, mandatés par les pouvoirs publics, intervient à leur demande ou sur la sollicitation d'autres institutions, auprès d'enfants et d'adolescents qui vivent dans leur milieu familial. Ce service d'AEMO est situé à Gorges-lès-Gonesse mais intervient également auprès d'enfants et de familles de Paris et des déportements limitrophes.


[modifier] Des maisons d'enfant

[modifier] Maison d'Enfants OPEJ à RUEIL-MALMAISON

[modifier] Maison d'Enfants OPEJ à Château de Maubuisson

[modifier] Maison des familles et des cultures

La Maison des familles et des cultures a été crée en 2003 par l'OPEJ pour répondre au réel besoin de soutien familial. C'est un espace d'écoute et de libre expression ouvert à tout parents.

La mission est de restaurer les liens sociaux et culturels de la famille en repositionnant les parents et les enfants dans leurs rôles. Ce lieu offre des espaces ouverts et confidentiels.

L'équipe est constituée de professionnels de terrain, engagés, aux compétences multiples : médiateurs, psychologues, juriste, médecins, travailleurs sociaux...

Une démarche suivie se repositionner dans son rôle de parent avec des valeurs éducatives fortes est un travail personnel. Aussi, notre action maintient les parents comme acteurs de leur propre évolution, véritables initiateurs des changements qui interviendront dans leur rapports à leur famille et à la société.

OPEJ La maison des Familles et des Cultures 46, boulevard Voltaire 75011 Paris Tél. : 01 43 57 11 01 Fax : 01 43 57 31 19

[modifier] Maguen Noar

Des pôles d'Action au service des enfants, adolescents, jeunes adultes et familles. Une équipe de professionnels vous propose un accompagnement socio-éducatif et psychologique dans un lieu d'accueil et d'écoute chaleureux et convivial.

- Un point Accueil Jeunes - Un centre de Documentation d'Information et d'Orientation - Un service d'Action Sociale Etudiants - Un espace intermédiaire entre l'enfant, la famille et l'école. - Accueil, écoute, médiation, orientation et accompagnement

Ateliers pédagogique et créatifs


[modifier] Références :

  1. ↑ Organisation juive de combat. Résistance/Sauvetage. France 1940-1945, Coordination éditoriale de Catherine Richet. Préface de Jean Mattéoli. Messages de Georges Loinger, de Toto Giniewski et de Serge Klarsfeld. Message de soutien d’Elie Wiesel. Introduction de Lucien Lazare. Editions Autrement. Septembre 2006.

[modifier] Ouvrages

  • "OPEJ", Encyclopédie "Quid", 2007
  • "Organisation juive de combat. Résistance/Sauvetage. France 1940-1945, Coordination éditoriale de Catherine Richet. Préface de Jean Mattéoli. Messages de Georges Loinger, de Toto Giniewski et de Serge Klarsfeld. Message de soutien d’Elie Wiesel. Introduction de Lucien Lazare. Editions Autrement. Septembre 2006.
  • Le travail en réseau dans le Val-d’Oise, Lien social , Numéro 647, Toulouse, 19 décembre 2002.

[modifier] Liens internes

[modifier] Liens externes