Erik Erikson

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Erik Erikson (15 juin 1902 - 12 mai 1994) est un psychanalyste américain, auteur d'une théorie du développement psychosocial en huit stades successifs (cf. "Enfance et société"). Il était d'origine danoise, né à Francfort / M et a été analysé par Anna Freud et formé à Vienne avec Federn, Aichorn, Hartmann, Deutsch, etc. Il n'avait ni formation universitaire ni diplôme de médecine mais, émigré aux USA il devient professeur à Berkeley et à Harvard. Enfant adopté, il s'intéressa vivement aux mécanismes de la construction identitaire, aussi ne faut-il pas s'étonner qu'il ait choisi lui-même son nom : ERIK ERIKSON : littéralement Erik, fils d'Erik.

Sommaire

[modifier] La théorie du développement psychosocial

A chaque stade du développement psychosocial survient une crise qui doit se résoudre par l'atteinte d'un équilibre entre des forces qui s'opposent, faute de quoi le développement du Moi risque d'être compromis. Deux crises se produisent au cours des 3 premières années de vie de l'enfant. Il faut comprendre le mot "crise" comme tournant majeur et non pas comme situation de catastrophe. Première crise: confiance versus méfiance fondamentales (0-18 mois) Deuxième crise: autonomie versus la honte et le doute (18 mois - 3 ans) Troisième crise : initiative versus culpabilité (4 - 6 ans) Quatrième crise : travail versus infériorité ( 6 - 11 ans) Cinquième crise : identité versus confusion de rôle (12 - 18 ans) Les trois derniers stades concernent la vie adulte. Sixième crise : intimité versus distanciation (18 - 22 ans) Septième crise : générativité versus stagnation (20 - 55 ans) Huitième crise : intégrité versus désespoir ( 55 - ...)

[modifier] Voir aussi

[modifier] Articles connexes

[modifier] Liens exernes

[modifier] bibliographie

  • ERIKSON Erik H., The life cycle completed. A review. New York 1982; Extended version 1998, with new chapters on the ninth stage of development by Joan M. Erikson
  • ERIKSON Erik, Identity and the life cycle. New York rééd. 1980 [1ère éd. 1959 ; trad. allemande, Frankfurt 3eme 1976].
  • ERIKSON Erik, Enfance et société. Neuchâtel 11959, 71994 (Actualités psychologiques et pédagogiques).
  • ERIKSON Erik, Adolescence et crise. La quête de l’identité. Paris 1994, 1998.
  • HOUDE Renée, Les temps de la vie. Le développement psychosocial de l’adulte selon la perspective du cycle de vie. Paris rééd. 1999.
  • WHITEHEAD Evelyn Eaton – WHITEHEAD James D., Les étapes de l’âge adulte. Évolution psychologique et religieuse. Paris 1990. de l’anglais Christian Life Pattern. New York 1979.