Classe de cinquième française
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Lycée
Filières générales : ES, L, S |
Collège 3e, 4e, 5e, 6e. |
École élémentaire CM2, CM1, CE2, CE1, CP. |
École maternelle GS, MS, PS, TPS |
Voir aussi |
Articles : Éducation nationale - Cned - Système éducatif - Diplômes Portails : Éducation - Grandes écoles - France |
La classe de 5e en France est une classe du collège. C'est sans doute la seule année sans grand enjeu pour les élèves. Elle est premiere classe du cycle central. Elle est souvent considérée comme l’année la plus facile. En moyenne l'élève de 5° a 12 ans.
Sommaire |
[modifier] Programme
[modifier] Arts Plastiques
Évolution
La réalité des programmes d'arts plastiques aux collèges sont désormais très loin des clichés associés à la discipline :
- Les arts plastiques ne sont pas seulement une affaire d'imagination et d'effets techniques ; la différence entre un niveau bas et haut dans la même classe n'est pas la capacité (certains disent « dons ») que peut avoir un élève a savoir dessiner.
Bien que cette appellation subsiste malheureusement, le cours d'arts plastiques n'est plus un cours de dessin en tout cas pas plus qu'un professeur de français n'est un prof d'orthographe!).
Le but est avant tout d'associer un « comment » faire avec un « pourquoi » faire, et de rendre les élèves attentifs à leur propre environnement visuel en privilégiant un rapport critique.
[modifier] Éducation civique
- L'égalité
- La solidarité
- La sécurité
[modifier] Éducation musicale
- Flute
- Chant
- Rythme (ex : Le rythme de valse)
[modifier] Éducation physique et sportive
- Volley-ball
- Endurance
- Gymnastique
- Saut de haies
[modifier] Français
- le conte
- La nouvelle
- La poésie
- Le roman policier
- Le comique et l'humour (dérision critique)
- Le récit de voyage
[modifier] Histoire
- On y voit tout le Moyen Âge.
- L’Empire byzantin
- Les débuts du monde musulman
- L’empire carolingien
- L’Église
- Les cadres politiques de la société (féodalité, villes/campagnes)
- La France du Xe au XVe s.
- Humanisme, Renaissance et réformes
- La France au XVIe s.
[modifier] Géographie
- L'Afrique
- Le Maghreb
- L'Asie
- La Chine ou l'Inde (au choix du professeur)
- L'Amérique
- Le Brésil
[modifier] Mathématiques
Algèbre :
- Priorité des opérations, distributivité
- Opérations sur les fractions
- Nombres relatifs
- Repérage
- Équations du type a.x = b et a + x = b
Géométrie :
- Symétries axiale (révision) et centrale
- Formules d'aires
- Prisme et cylindre
- Parallélogrammes et parallélogrammes particuliers (carrés, losanges...)
Statistiques : généralités
[modifier] Langue(s) vivante(s)
Normalement, une seule langue vivante est enseignée en classe de cinquième. C'est souvent l'anglais, l'allemand ou l'espagnol. Les élèves peuvent cependant choisir dès la cinquième d'étudier une langue ancienne (latin ou grec).
[modifier] Sciences physiques
Programme rentrée 2006
Initiation à la démarche d'investigation (raisonnement, rigueur, autonomie)
- Les circuits électriques en courant continu.
- L'eau dans notre environnement.
- La lumière.
[modifier] Sciences de la vie et de la terre
Programme 2006, réécrit en 2007 en intégrant les compétences du socle commun.
- Respiration et occupation des milieux de vie.
- Fonctionnement du corps humain et besoin en énergie.
- Géologie externe : évolution des paysages
[modifier] Technologie
- Le tableur grapheur
- Production unitaire, Production Sérielle
- Tolérance d'un objet
- Construction d'un "8 à 9 de bureau" et d'un gadget lumières pour vélo
[modifier] Vie de classe et de l'établissement
[modifier] Voir aussi
- 7e année, un équivalent dans le monde anglophone
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