Attaché temporaire d'enseignement et de recherche

Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Cet article est une ébauche concernant l'éducation.

Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant. (Comment ?).

En France, un attaché temporaire d'enseignement et de recherche (en abrégé ATER) désigne un enseignant-chercheur non titulaire recruté sur un contrat à durée déterminée. Cette catégorie d'agents non-titulaires de l'État a été créée en 1988. Un attaché temporaire d'enseignement et de recherche exerce les mêmes fonctions qu'un maître de conférences, mais seul un quart d'entre eux est docteur. On compte, en 2007, 6768 attachés temporaire d'enseignement et de recherche (correspondant à 20% du nombre de maîtres de conférences), dont 63 % à mi-temps. Les attachés représentent un budget d'un peu plus de 140 millions d'euros.

[modifier] Histoire

Les attachés temporaires d'enseignement et de recherche ont été créés en 1988 sous le ministère de Jacques Valade, ils ont remplacés, avec les moniteurs de l'enseignement supérieur^[1], les allocataires d'enseignement supérieur créés en 1985 qui étaient recrutés pour 3 ans parmi les titulaires d'un DEA ou DESS et devait effectuer un service entier d'enseignement. Les allocataires d'enseignement supérieur avaient eux-même remplacés les assistants titulaires des facultés lors de la mise en extinction de ce corps.

[modifier] Description

[modifier] Conditions d'emploi

Pour les doctorants en dernière année (58 % des attachés), les docteurs (26 %) et les titulaires d'une habilitation à diriger des recherches (aucun dans les faits), un contrat d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche a une durée d'un an maximum et n'est renouvelable qu'une seule fois pour une année. Pour les fonctionnaires titulaires ou stagiaires de catégorie A (15% des attachés) et les enseignants et chercheurs étrangers (1%) , le contrat a une durée de 3 ans maximum renouvelable pour une année. Le contrat est signé entre le futur attaché temporaire d'enseignement et de recherche et un établissement d'enseignement supérieur. L'attaché temporaire d'enseignement et de recherche ne peut avoir d'autres activités salariées.

[modifier] Activités

Comme pour les postes de maître de conférences ou de professeur des universités, l'employé est payé pour effectuer des travaux de recherche et doit enseigner l'équivalent de 128 heures de cours ou 192 heures de travaux dirigés ou 288 heures de travaux pratiques durant l'année. Il existe aussi, dans certains établissements d'enseignement supérieur, des demi-postes d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche qui sont payés au 2/3 d'un poste complet avec une charge d'enseignement moitié moindre (96 heures, équivalent travaux dirigés). Théoriquement, ce mi-temps est choisi par l'agent, en pratique il s'agit dans la plupart des cas d'un choix de l'établissement.

[modifier] Rémunération

Pour un attaché temporaire d'enseignement et de recherche à temps plein (représentant en 2004-2005 seulement 1/4 des attachés), la rémunération de base correspond à l'indice brut 513 [1][2] (le premier échelon des maîtres de conférences correspond à l'indice brut 530), elle est composée d'un salaire brut annuel de 24 115 euros (mars 2008) correspondant à un salaire net de ~1625 euros/mois (comparable à celui d'un allocataire de recherche-moniteur), plus la prime de recherche et d’enseignement supérieur annuelle de 1 219,16 € (2008). La rémunération des attachées exerçant leurs fonctions à temps partiel est calculée au prorata du temps de service effectué sur la base de l'indice brut 513 sans que le montant de cette rémunération ne puisse être inférieur à la rémunération correspondant à l'indice brut 327. Pour un attaché temporaire d'enseignement et de recherche à mi-temps "théorique" (représentant en 2004-2005 3/4 des attachés), le salaire annuel est de 17 006,52 euros brut soit ~1150 euros/mois plus une prime annuelle de 610 euros. Bien que n'ayant à enseigner que moitié moins qu'un attaché temporaire engagé à plein temps, l'attaché temporaire à mi-temps exerce généralement une activité de recherche qui porte sa durée effective de travail au niveau d'un temps plein de travail, comparable à la durée de travail d'un allocataire de recherche moniteur ou chargé d'enseignements, tout en recevant une rémunération bien moindre. Dans tous les cas, l'attaché à mi-temps ne peut exercer une autre activité à mi-temps, car il est censé avoir choisi de travailler à temps partiel.

[modifier] Postes budgétaires

Il existe 125 emplois équivalents temps plein dits « emplois CIES » pour les moniteurs de l'enseignement supérieur en fin de contrat. Jusqu'à l'année 2006-2007, ces postes étaient attribués par les CIES dont dépendait l'ancien moniteur. Depuis l'année 2007-2008 et suite à la loi organique relative aux lois de finances, ces postes sont attribués par le présient de l'université concernée (à sourcer).

Les emplois d'attachés étaient, avant la loi organique relative aux lois de finances, imputés sur deux types de crédits, les crédits du chapitre 31-11 (Personnels enseignant et chercheurs, rémunérations) du budget du ministère chargé de l'enseignement supérieur, art. 10 paragraphe 30, correspondant à des vacances d'emploi de professeurs des universités ou de maître de conférences (85,6 millions d'euros en 2005), et les crédits du chapitre 31-96 (rémunérations de personnels divers et vacations) article 10 paragraphe 60 (56,3 millions en 2005). Depuis l'adoption de la loi organique relative aux lois de finances, ces derniers crédits ont été transférés sur le budget propre des établissements d'enseignement supérieur.

[modifier] Conditions

Les doctorants peuvent candidater à un poste d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche dans leur dernière année de doctorat. Leur directeur doit attester à ce qu'ils soutiennent dans un délai d'un an. Le poste d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche permet dans ce cas de terminer sa thèse, par exemple lorsque l'on est arrivé en fin de contrat d'allocataire de recherche.

Les docteurs peuvent aussi postuler sur un poste d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche, ce qui arrive généralement lorsqu'ils viennent de soutenir leur thèse de doctorat et ce qui leur permet ainsi d'« attendre » un poste de maître de conférences ou de chargé de recherche.

Les enseignants du second degré souhaitant postuler à des fonctions d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche doivent obligatoirement demander à être affectés en tant que titulaire sur zone de remplacement ("TZR") dans leur académie.

[modifier] Recrutement

Une commission de spécialistes est chargée du recrutement. Les candidats commencent par envoyer un dossier qui est étudié par des rapporteurs (membres de la commission), sur cette base certains dossiers sont sélectionnés. La commission effectue alors un classement des candidats, qui seront alors choisis dans cet ordre suivant le nombre de postes disponibles.

Les candidats ont la possibilité de postuler pour plusieurs postes ATER.

En 2004-2005, on comptait 7300 ATER au sein des 88000 personnels enseignants de l'enseignement supérieur français (Sources: MENESR-[DEP]-DPMA)

Trois quarts des attachés exercent à temps partiel.